Segunda-feira | 20h00 às 21h30

Início: 08/03/2010 (1º semestre) | 02/08/210 (2º semestre)
(encontros semanais)
Coordenação: Adriana Fiori

 

“Devemos à criança a máxima reverência”

“Mens sana in corpore sano”

Juvenal , poeta romano,séc I-II, A.C 

Alguns dirão: à criança o máximo amor, mas sentimentos de reverência só podem ser concebidos em relação a um ser superior. O século XX foi o século das crianças, o que nos  levou a uma distorcida idolatria, a uma veneração cujos resultados são terríveis: a criança é infalível, seus humores comandam a família e a ela todos se submetem. Conveniente foi também usar outra máxima para uma pedagogia repressora e disciplinadora do corpo, como no século XIX. É evidente que estes modos são uma deformação daquilo que o poeta romano pretendia dizer, há dois mil anos. 

Aos equívocos das pedagogias e das psicologias, a inauguração da Psicanálise trouxe respostas e avanços. Do que se pode dizer da criança saudável e do que aprendemos da criança doente podemos depreender um novo sentido às palavras de Juvenal. Freud nos ensinou que não só o Ego é corporal, mas que é vivificado pela força pulsional que constitui-se, quando representada, no estofo da nossa subjetividade.  

Escolhemos para esse ano letivo de 2010 o estudo da obra da grande psicanalista francesa Françoise Dolto “ A Imagem Inconsciente do Corpo”. Suas palavras:

“ A psicanálise não somente trouxe a peste, como dizia Freud mas também inaugurou um meio de estudo da evolução do ser humano, por tanto tempo imaturo e dependente de seus pais antes que ecloda sua genitalidade. Sobretudo, ela permite esclarecer os momentos frágeis inevitáveis da estrutura psíquica onde se organizam, na primeira infância, contradições insolúveis entre necessidades físicas e desejos afetivos relacionais: incompreensões e contradições que deixam seus traços na economia libidinal futura dos sujeitos, e sobretudo, daqueles que são mais precocemente inteligentes e sensíveis.” 

Pretendemos conduzir um seminário onde a reverência  à subjetividade e o estudo da  saúde mental proporcione a todos a oportunidade de formação para psicanalistas, psicólogos e pedagogos.   

Convidamos a todos aqueles que direta ou indiretamente se interessem pelas ciências da criança que se juntem a nós. 

Adriana Fiori

Fevereiro/2010